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关键词：厦门平面设计培训
华南厦门平面设计培训学校老师告诉大家商标权具有严格的地域性，在哪个国家取得的权利也只能在哪个国家获得保护，在其他国家是不承认其权利的。随着我国对外经济交往的不断增多，我国企业的商标缀附在该企业的商品上源源不断地走向世界。要使这些商标在所销售的国家获得保护，就必须通过一定的方式履行一定的手续。在目前，主要是二种方式：一是直接向所在国申请商标注册;二是通过商标国际注册的领土延伸。
1、商标国际注册及领土延伸
我国分别于1989年10月4日和1995年12月1日成立协定和协定书的成员国，因此我国企业可以通过商标国际注册在协定或者议定书的成员国取得商标的法律保护。申请商标国际注册须向商标局提出，其手续既可委托代理人办理也可以自己办理。申请国际注册的商标必须是在我国已经申请注册的商标或者是已经注册或初步审定的商标，其申请国际注册指定的商品有能超出其在申请注册时指定的商品范围或者其注册核定的商品范围。
厦门平面设计培训学校老师告诉大家商标局收到申请书及必要的附件、费用后，将有关的申请书件寄交设在瑞士日内瓦的世界知识产权组织国际局，由其办理商标注册。国际局对申请进行审查后，即将该商标注册，颁发商标国际注册证，同时通知指定保护的国家限期(在协定的成员国为一年，在议定书的成员国为十八个月)进行审查。这里需要指出的是，国际注册并不能产生专用权，也就是说，注册人的商标并不能直接在成员国受到保护。只有当注册人申请在某个成员国得到保护，且被请求国的商标主管机关在规定的期限内没有驳回其保护要求时，该国际注册商标才能在该国享有同本国注册商标相同的权利。
国际注册商标在某个成员国内得到保护称为商标国际注册的领土延伸，如上所述，只有延伸申请在规定的期限之内没有被该成员国驳回，商标才能在该成员国受到保护。延伸的请求既可以在申请国际注册提出，如在申请书上写明申请保护的国家名称如法国、德国，则在该国际被批准国际注册时，国际局就会通知上述二个国家进行审查。延伸申请也可以在商标国际注册后提出，如注册后5年再提出要求西班牙予以保护时，国际局收到申请后就会要求西班牙在规定的期限内做出审查决定。若在该期限内未驳回，则该国际注册商标的效力就延伸到西班牙了，该注册人即在西班牙享有对该商标的专用权。需要指出的是，不管在何时申请领土延伸，协定的成员国均要求提出国妹注册领土延伸的商标必须是在原属国已经注册的商标，而议定书的成员国则不要求这一点。
厦门平面设计培训老师告诉大家按照协定所进行的商标国际注册的有效期为10年或者20年，两种有效期由申请人自己选择，当然所缴纳的费用是不同的;按照议定书所进行的商标国际注册的有效期是十年。不管有效期是多年，期满时可以续展。否则，尽管国际注册有效，但领土延伸却会因没有续展而失效，使该商标失去保护。商标国际注册申请时只需使用一种语言(英语或法语)、缴纳一次费用、使用一种货币(瑞士法朗)、填写一份表格，所以通过商标国际注册的方式在国外取得商标保护既节省费用，也节约时间。但遗憾的是，目前协定及议定书的成员国仍以发展中国为主，一些主要的发达国家如美国、日本尚未加入协定或者议定书，因此在这些国家取得商标保护仍需要通过逐一注册的方式。
2、直接向所在国申请商标注册
厦门平面设计学校老师告诉大家向国外申请商标注册时，一般应委托所在国的商标代理人。这一方面是由于申请人多不具备申请国家的商标法律知识，不了解申请的具体程序;另一方面则是由于大多数国家都规定非本国国民申请商标注册须委托本国的商标代理人代为办理。至于委托哪一家代理人，则由申请人自己择定。申请人可以委托自己在所申请国的贸易伙伴代为寻找，也可以自己寻找，目前为许多企业所乐于接受的是委托工国的商标涉外代理机构办理。由于这些机构与国外的许多商标代理人建立了合作伙伴关系，因此委托他们国理向国外的商标注册申请既手续简便，在时间上也较为令人满意。委托这些机构办理时，只要出具相应的委托书提供相应的商标图样(文字商标有时不要)，指定必要的商品范围就可以了。若申请人委托自己在国外的贸易伙伴代为办理时，双方应签订协议，写明以我方名义申请注册，以防商标权旁落。
华南厦门平面设计培训学校温馨提示：如果你在阅读文章时碰到有什么不清楚或是不明白的地方，可以通过在线咨询我们的老师福建省华南职业培训学校（华南厨师学校）——省厅直属，4A级示范校，海峡两岸职业教育交流基地，隶属于华南教育系统，是经国家劳动教育部门批准成立的大型职业技能教育基地。致力于打造中国职业教育领军品牌、最具公信力职业教育品牌，培养国家稀缺型实用人才。作为中国目前规模最大的综合类技能教育基地，学校一贯秉承恪守教育诚信，打造良心工程；培养专业人才 服务社会大众的办学宗旨，根据国家的教育方针，在上级主管部门的领导和支持下,确立以市场需求为导向、以社会需求为目标的办学理念，面向社会常年招生。
2015年7月，在福建全省性社会组织评估中，荣获4A级示范校，并位居一百多家同类职业院校之首，目前已公示于福建省政府网官网。至此，本校已成为横跨海峡两岸、辐射东南沿海三省（闽、浙、粤）最具公信力和影响力的职业院校。
作为中国职业教育领军品牌，福建华南职校以成就天下学子职业梦想、提升终身竞争力为使命，形成立足海峡两岸、辐射东南沿海大中城市连锁办学的格局。各校区星罗棋布于海峡西岸，与国家重点经济发展规划同步，具有时代感极强的海西优势。厦门湖里校区地处厦门岛的几何中心，地理位置优越，生活交通便利；泉州校区依偎清源山，比邻开元寺，占尽天时地利；福州校区坐拥于山之下，雄踞五一、国货路龙头，商业氛围浓厚；厦门海沧校远眺蔡尖尾山，毗邻马銮湾畔，莘莘学子尽展山海情怀，朗朗书声绵延悠长；杭州校区地处西子湖畔，拂沐吴山雄风，历史人文厚重；其它校区……
德才兼备，海纳百川，锐意进取，追求卓越，作为本校的校训，充分诠释着本校管理团队扎实负责的办学理念和不甘人后的进取精神。在强化技能教育的同时，注重德育教育，不断增强学生的职业道德意识。在督促学生完善自我的同时，不拘一格，把学生培养成修养和学养兼具的人才。
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校务管理方面，采取半封闭式教学，形成招生办、班主任老师、实习单位三点紧密结合的管理体系，学校与家长通过多种平台建立沟通渠道，以保证为学生的学习和生活提供有力保障。
就业方面，学校成立了就业指导处，并与多家就业单位建立业务关系，形成订单式培训，定期发布就业信息，以保证学生“学得好，出得去”。同时提供职业素质培养、职业生涯规划和创业指导，从而让学生得以全面的发展。完善的就业网络不但使学生成功就业，更能成就事业。学校在深圳、上海、北京、杭州、广州等地设立就业指导处，与上万家用工单位建立校企合作关系，学生就业后，定期跟踪他们的工作情况，保障了学生的就业出路，形成良性循环。
校园文化方面，学校设有党支部、团支部、工会、学生会等部门，定期组织丰富多彩的文体活动，积极参与社会公益活动，营造积极向上的校园文化。学校设有广播电台、校报等媒介，力求将校园文化建设推上新台阶。各校区学生会及校友联谊会的成立，增进了优秀学子与母校的交流，并提供了行业信息交流的平台。学校倡导求实、严谨、勤勉、团结的校风，为国内外培养了大批德才兼备的高技能人才。
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